|
¡No a la LOCE! (la
mal llamada "Ley de Calidad")
Se trata
de una ley contra la auténtica calidad educativa, porque, además
de no establecer ninguna medida de mejora real,
-
promueve
la separación, la segregación y la desigualdad; perjudica más
a quienes tienen más dificultades y no ayuda al resto
-
jerarquiza
al alumnado, a los centros, al profesorado
-
favorece
a la red privada y perjudica a la pública
-
promueve
una enseñanza de lo más conservadora: autoritaria,
academicista, individualista
y acrítica.
-
va
en contra de la educación laica, favoreciendo el adoctrinamiento
católico
-
no
resuelve los problemas que existen, sino que los
agrava...
|
|

(Tonucci)
Todo
esto es así, porque,
-
elimina parte del
derecho a la educación dando carácter asistencial al 0-3, o dejando poco
clara la forma de escolarización a los
15
-
segrega
de múltiples maneras
-
pensando sólo en quien
irá a la universidad, al marcar como objetivo de cada etapa la
siguiente
-
mediante un
proceso que separa en caminos diferentes, unos explícitos y otros implícitos
y grupos marginales desde los 12 años
-
olvidándose de
definir formas de ayuda y compensación en la Primaria
-
sólo
piensa en lo académico, olvidándose
de la persona.
-
prefiere
un “esfuerzo sumiso” y acrítico al esfuerzo con motivo y crítico
-
elimina
toda participación de la comunidad escolar en los centros
-
favorece
descaradamente determinados
valores religiosos católicos, incluso en los centros públicos
-
permite
explícitamente la segregación de género o la exclusión de
inmigrantes en centros privados concertados
-
trata
de hacer de un bien público, como es la educación, un negocio privado,
financiando toda posible solicitud en cualquier nivel, dedicando la
mayor parte del incremento presupuestario a aumentar las plazas en las
escuelas privadas.
Éste
es un llamamiento a aquellas personas
que, desde
dentro del aula o fuera de ella, creen que tanto niñ@s como
jóvenes de
hoy necesitan formarse íntegramente y no sólo académicamente, que
necesitan prepararse para una sociedad diversa donde se
conviva e relacione, en lugar de vivir separad@s y enfrentad@s. Es para quienes piensan
que en esta sociedad no hay que aumentar la injusticia social sino
combatirla.
No
nos quedaremos parad@s, aunque la ley haya sido aprobada, por la
gravedad del asunto y porque:
-
Hay
cinco años a lo largo de los cuales la ley tiene que desarrollar y
aplicarse
-
Desde
los centros, la comunidad educativa opuesta a la ley (tanto padres y
madres, como alumnado y profesorado) puede resistirse a su
aplicación.
|